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读万卷书，行万里路。为全面落实立德树人根本任务，将文化传承、艺术浸润与实践育人深度融合，安平县第三实验小学分批次开展了两场研学实践活动，让学生在行走中拓宽视野，在体验中涵养品格。
乐遇小镇
走进周窝音乐小镇，开启沉浸式艺术研学。同学们参与了多元音乐课程体验：手鼓与爵士鼓的明快节奏，让孩子们在打击乐中释放活力、感知节拍律动；单簧管与萨克斯的悠扬旋律，尽显管乐的优雅魅力；钢琴与小提琴的古典乐章，滋养着学生的审美情趣；射击体验考验专注力与反应力，让同学们在挑战中突破自我；魔术互动与创意工坊活动，则不断激发孩子们的好奇心与创新思维。这场近距离的艺术熏陶，让学生跳出课本，真切感知音乐的力量与艺术的温度，实现了美育教育从课堂到实践的延伸。
走进孙犁故里
走进孙犁故里，一张张老照片、一件件珍贵实物静静诉说着先生的生平事迹与文学成就。同学们认真聆听讲解，细细品读先生的文学情怀与高尚品格，感悟乡土文化的深厚底蕴，接受了一次深刻的文学洗礼与精神滋养。随后，同学们参与了“烽火密信”沉浸式体验，切身感受革命年代的艰辛不易；在汉字探秘中探寻文化奥秘，在竹编体验中感受匠心传承，将语文学习与红色教育、传统文化教育深度融合。
研学活动的开展，是学校推动“五育并举”落地生根的重要举措。两场研学活动，为学生搭建了“行走的课堂”，实现了“以美育人、以文化人”的育人目标。未来，学校将持续深挖地域资源，开发更多优质研学课程，引导学生在知行合一中坚定文化自信、厚植家国情怀，成长为能够担当民族复兴大任的新时代少年。
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